Psicologia da educação: origem, contribuições, princípios e desdobramentos

Descrição

Voltado a você, profissional da área educacional e/ou de áreas relacionadas, este livro o ajudará a perceber a influência do seu trabalho no processo de construção do conhecimento, servindo como instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica. Com uma linguagem direta e envolvente, discute a psicologia escolar fora e dentro da sala de aula, utilizando-se das teorias de Vygotsky, Piaget, Emilia Ferreiro, Neill, Wallon – entre outros, como pano de fundo para uma proposta educativa que contemple o aluno como um todo.