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Transtornos funcionais específicos da aprendizagem identificação e intervenção
livro impresso
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Descrição
É cada vez mais frequente nas instituições de ensino a presença de indivíduos com dificuldades de aprendizagem. Dessa forma, é fundamental que os educadores sejam capazes de reconhecer e compreender os diversos aspectos que interferem na formação educacional dos alunos. Esta obra inicia uma discussão crítica sobre os caminhos a serem traçados na educação escolar para que o atendimento individualizado e o acompanhamento de alunos com transtornos específicos de aprendizagem sejam realizados da melhor forma possível. Participe você também deste debate.
Informação adicional
| Peso | 0,204 kg |
|---|---|
| Dimensões | 0,9 × 14 × 21 cm |
| ISBN | 9786555176957 |
| Data de Publicação | 01.09.2020 |
| Número de Páginas | 164 |
| Idioma | Português |
| Edição | 1 |
| Formato | |
| Autor | |
| Editora | InterSaberes |
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