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Convergências entre currículo e tecnologias

Em meio à acelerada evolução das tecnologias digitais e de um intenso fenômeno de globalização econômica e cultural, a educação vem encontrando grandes desafios para atingir o seu objetivo de formar indivíduos capazes de refletir sobre a realidade do mundo e de contribuir para o avanço da sociedade.
Nesse contexto, os profissionais da educação precisam pensar sobre os caminhos que tomam no cumprimento do currículo escolar – os quais definem o que deve ser ensinado, como e para quê –, e investigar como as tecnologias digitais podem servir às suas práticas pedagógicas.

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Em meio à acelerada evolução das tecnologias digitais e de um intenso fenômeno de globalização econômica e cultural, a educação vem encontrando grandes desafios para atingir o seu objetivo de formar indivíduos capazes de refletir sobre a realidade do mundo e de contribuir para o avanço da sociedade.
Nesse contexto, os profissionais da educação precisam pensar sobre os caminhos que tomam no cumprimento do currículo escolar – os quais definem o que deve ser ensinado, como e para quê –, e investigar como as tecnologias digitais podem servir às suas práticas pedagógicas.

Peso 0.229 kg
Dimensões 1 × 14.3 × 21 cm
ISBN

9788522700042

Data de publicação

01.02.2019

Número de Páginas

186

Encadernação

Brochura (paperback)

Edição

1

Idioma

Português

Autor(es)

Siderly Do Carmo Dahle de Almeida

Editora

Editora Intersaberes

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