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Perspectivas do ensino da História: teorias, metodologias e desafios para o século XXI – E-book
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Descrição
Esta obra discute sobre o ensino de História nas escolas e explora ferramentas e estratégias pedagógicas que contribuam para que o ensino-aprendizagem dessa disciplina aconteça de forma crítica e significativa. Para isso, discute temas como: planejamento de aulas; documentos legais que regem o ensino de História; o uso de recursos didáticos; a mídia e o ensino de História; e os instrumentos avaliativos.
Informação adicional
| ISBN | 9788522709250 |
|---|---|
| Data de Publicação | 01.02.2024 |
| Número de Páginas | 228 |
| Idioma | Português |
| Edição | 2 |
| Autor | Carla Viviane Paulino, Flávio Vilas-Bôas Trovão, Mauricio Fonseca da Paz, Romilda Costa Motta |
| Editora | InterSaberes |
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