Psicodinâmica da aprendizagem

Os autores apresentam as principais teorias, com base em diferentes perspectivas, sobre a psicodinâmica da aprendizagem, que a cada dia se torna mais relevante para a formação de professores. Nestas páginas, o leitor encontra orientações sobre como a criança desenvolve seu pensamento, quais estratégias utiliza na construção de seus conhecimentos e de que maneira essas estratégias se modificam no decorrer do seu desenvolvimento.

Os autores apresentam as principais teorias, com base em diferentes perspectivas, sobre a psicodinâmica da aprendizagem, que a cada dia se torna mais relevante para a formação de professores. Nestas páginas, o leitor encontra orientações sobre como a criança desenvolve seu pensamento, quais estratégias utiliza na construção de seus conhecimentos e de que maneira essas estratégias se modificam no decorrer do seu desenvolvimento.

Peso 0.24 kg
Dimensões 1 × 14.3 × 21 cm
ISBN

9788582124895

Data de publicação

2013

Número de Páginas

196

Encadernação

Brochura (paperback)

Edição

1

Idioma

Português

Autor(es)

Christiane Martinatti Maia,

Jutta Cornelia Reuwsaat Justo,

Katia Cilene Da Silva,

Maria da Graça Taffarel Krieger

Editora

Editora Intersaberes

Séries

Série Pedagogia Contemporânea

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