Teorias da aprendizagem um encontro entre os pensamentos filosófico, pedagógico e psicológico

A reunião de perspectivas da pedagogia, da psicologia e da filosofia contribui enormemente para o aprofundamento de discussões científicas que investigam o desenvolvimento humano e os diferentes mecanismos de aprendizagem . Assim, esta obra analisa como conhecimentos dessas três áreas podem nos ajudar a solucionar os desafios que encontramos hoje nos sistemas educacionais, revelando aspectos fundamentais dos processos de ensino‑aprendizagem. Junte-se a nós neste estudo e dê início a sua própria investigação sobre caminhos que possam levar a processos educacionais mais eficazes e significativos . O que há de novo nesta edição: Revisão estilística e formal. Recursos de aprendizagem que contribuem para a melhor compreensão da obra. Estudos de casos com situações que aproximam o leitor da prática profissional.