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Perspectivas do ensino da história: Teorias, metodologias e desafios para o século XXI

Mais do que ter um conhecimento sólido dos conteúdos de sua área, para cumprir com sua função docente, é imprescindível que o professor se mantenha atualizado e engajado na sua profissão.
No ensino de História, em especial, as práticas pedagógicas devem primar pela formação integral dos alunos, ajudando-os a pensar de forma crítica sobre a condição humana e sobre o impacto que as escolhas individuais têm sobre o coletivo.
Junte-se a nós numa reflexão sobre o ensino-aprendizagem significativo na disciplina de História e entenda como preparar os seus alunos para que estes atuem de forma consciente no mundo.

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Mais do que ter um conhecimento sólido dos conteúdos de sua área, para cumprir com sua função docente, é imprescindível que o professor se mantenha atualizado e engajado na sua profissão.
No ensino de História, em especial, as práticas pedagógicas devem primar pela formação integral dos alunos, ajudando-os a pensar de forma crítica sobre a condição humana e sobre o impacto que as escolhas individuais têm sobre o coletivo.
Junte-se a nós numa reflexão sobre o ensino-aprendizagem significativo na disciplina de História e entenda como preparar os seus alunos para que estes atuem de forma consciente no mundo.

Peso 0.276 kg
Dimensões 1.2 × 14.3 × 21 cm
ISBN

9788559727746

Data de publicação

01.07.2018

Número de Páginas

228

Encadernação

Brochura (paperback)

Edição

1

Idioma

Português

Autor(es)

Maurício Fonseca Da Paz E Romilda Costa Motta Carla Viviane Paulino, Flávio Vilas-Bôas Trovão

Editora

Editora Intersaberes

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